Májusban közös értékeléssel zárult a mentorprogram. A program sikeresnek és hasznosnak bizonyult, így indokolt a folytatása. Négy diák vett részt a mentorálásban, a sepsiszentgyörgyi Berde Áron Gazdasági Liceum valamint a Plugor Sándor Művészeti Liceum diákjai. Három mentor vett részt a programban, a mentorálások heti vagy kétheti gyakorisággal zajlottak különböző helyszíneken.
Mentorprogram – összegzés
2026. február-április, 3 hónap
Mentorok:
Bereczki Ágota, Amőba Alapítvány
Nagy Mónika, Sepsiszentgyörgyi Református Kollégium
Szóró Dorina Mónika, Kézdivásárhely
Mentoráltak:
Zsunkuly Zsanett, Plugor Sándor Művészeti Liceum - kimaradt
Konrád Dávid József, Berde Áron Gazdasági Liceum – szakmai kiteljesedés, irányvonal
Márk László, Plugor Sándor Művészeti Liceum – önbizalom erősítése
Király Kevin, Berde Áron Gazdasági Liceum – tanulási technikák, időgazdálkodás
Főcze Artúr László, Plugor Sándor Művészeti Liceum – tanulási technikák, rendszerezettség, motiváltság
Gyakoriság: hetente- kéthetente egy alkalom
Módszertan: beszélgetések, közös elemzések, kártyajátékok, online tesztek
A három hónapos mentorálás minden résztvevő számára egy tanulási folyamat volt is volt egyben: a pedagógusi munkát gazdagították a mentorálási tapasztalatok, a diákok pedig egy, az iskolától eltérő segítő szándékú foglalkozást tapasztaltak meg. "A mentor nem tanár és a mentorálás nem iskola, egészen más." - összegezték a tapasztalataikat. A mentorálást hasznosnak tartják, és azt üzenik a jövőben programban résztvevő diákoknak, hogy legyenek őszinték és fogadják meg a mentorok tanácsait.
A mentorálásban alkalmazott módszerek az irányított beszélgetések, közös elemzések, kártyajátékok, önismereti gyakorlatok és online tesztek voltak. A kezdetben azonosított problémák megoldására összpontosító, közös együttműködésen alapuló folyamat volt. A nehézségeket a diákok terheltsége okozta a közös találkozók szervezésében, valamint igazi kihívást jelentett a bizalom felépítése a mentor és a mentorált között. A folyamat azonban eredményes volt, néhány hónap alatt sikerült közvetlenné tenni a kapcsolatokat, a mentoráltak megnyíltak és közreműködőkké váltak a mentorálásban. Minden esetben sikerült konkrét eredményt elérni: önbizalmat erősíteni, letisztult képet kapni a pályaválasztással kapcsolatban, és új tanulási technikákkal és szempontokkal növelni a tanulási motivációt.
Így, a program végén nyugodtan megállapíthatjuk, hogy a ráfordított energia és befektetés megtérült. A program előkészítéssel együtt egy éves időtartamú volt, részét képezte egy mentorképzés, egy nagyon komoly mérési folyamat, melyek megvalósításában magyarországi kiváló szakemberek vettek részt, valamint a mentorálás. 70 diák kapott kézbe tehetség- és motivációs profilt, amely alapján jobb döntéseket hozhatnak magukkal kapcsolatban, négy diák és három mentor vett részt többhónapos mentorálásban és három sepsiszentgyörgyi liceum volt kezdvezményezettje a programnak. Hatásában azonban sokkal nagyobb, egész közösséget érintő volt a program, hiszen ez a tapasztalat kisugárzik úgy a tanulási folyamatokra, mint az egyéni, személyes tapasztalatokon keresztül a közösségi térbe.
Köszönjük szépen a közreműködőknek a programban való részvételt, valamint a hozzájárulást a program sikeréhez: Bajor Péter és Bea/ Matehetsz, Dr. Pásku Judit /Debreceni Egyetem, a Református Kollégium, Plugor Sándor Művészeti Liceum és a Berde Áron Gazdasági liceum pedagógusainak, vezetésének valamint a résztvevő osztályközösségeknek, és nem utolsósorban a mentoroknak és a mentoráltaknak.
A program a budapesti Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatásával valósult meg.
